Cela signifie l'article indéfini. Collocations avec et sans articles

Article- c'est un mot de fonction spécial dans Anglais, qui est utilisé avant un nom. L'article n'est souvent pas traduit en russe. En anglais, l'article est un déterminant de nom et ne constitue pas une partie indépendante du discours. Plus d'informations sur l'article en anglais.

l'article défini le utilisé en anglais dans les cas suivants :

1. L'article défini s'utilise avant les noms dénombrables, s'il ressort clairement de la situation/de l'expérience antérieure/du contexte à quel objet ou à quelle personne il est fait référence.

Exemples : Nous nous sommes rencontrés une fille dans le parc. La filleétait une actrice célèbre. – Nous avons rencontré une fille dans le parc. Cette fille était une actrice célèbre. (Dans la deuxième phrase, le nom fille utilisé avec article défini le, parce que la fille a déjà été évoquée dans la phrase précédente)
Veuillez fermer le livre. - Fermez le livre, s'il vous plaît. (Il doit être clair pour l'interlocuteur de quel livre nous parlons, sinon l'orateur ne pourrait pas utiliser l'article dans ce cas le)

2. L'article défini est utilisé devant un nom avec un modificateur, ce qui indique de quel type de sujet nous parlons.

Exemples : Montre-moi le magazineque je t'ai donné il y a 2 semaines. – Montre-moi le magazine que je t'ai offert il y a 2 semaines.
La cléallongé près du pilier est à moi. – La clé qui se trouve près du comptoir est à moi.

3. L'article défini est utilisé avec des noms qui désignent des objets uniques, uniques en leur genre, ou les seuls objets dans des conditions données.

Exemples :le soleil – soleil (n'indique pas le nom des planètes, il est donc utilisé avec l'article défini comme un phénomène unique en son genre),
le lune – lune (n'indique pas le nom des planètes, elle est donc utilisée avec l'article défini comme un phénomène unique),
le ciel – ciel (unique en son genre),
le Tour Eiffel - Tour Eiffel (la seule),
le capitaine - capitaine (puisqu'il est le seul à bord du navire),
le chef – chef (puisqu'il est le seul chef du restaurant),
le fenêtre – fenêtre (puisqu'elle est la seule dans la pièce),
le Terre – Terre (la Terre en tant que planète, unique en son genre),
MAIS!
Nom Terre au sens d'une des planètes (comme Vénus - Vénus ou Saturne - Saturne) utilisé sans article et écrit avec une majuscule, puisque selon la règle, les noms des planètes sont utilisés sans article.

4. L'article défini est utilisé avant un nom, qui ne désigne pas un objet distinct, mais toute la classe dans son ensemble.

Exemples :Le lion est un animal sauvage. – Un lion est un animal sauvage.
Le pin est un arbre à feuilles persistantes. – Le pin est un arbre à feuilles persistantes.

5. L'article défini est utilisé avec les noms de cinémas, hôtels, musées, galeries, journaux et magazines, navires.

Exemples :le Odéon - Cinéma Odéon,
le Astoria – hôtel « Astoria »,
le British Museum - British Museum,
le Galerie Tate – Galerie Tate,
le Times - Le journal The Times,
le Santa Maria - navire "Santa Maria", etc.

Faites attention! Si le nom d'un équipement urbain (cinéma, hôtel, musée, galerie, etc.) contient le nom d'une localité ou le nom d'une personne (terminé par –s ou « s), alors aucun article n'est utilisé.

Exemples : St. Cathédrale Saint-Paul - Cathédrale St. Pavel
Musée de Madame Tussaud – Musée de Madame Tussaud
Jardin de Covent – opéra"Covent Garden" (du nom du marché voisin)
MacDonald's - McDonald's
Abbaye de Westminster - Abbaye de Westminster (du nom de la région)
Buckingham Palace - Buckingham Palace (du nom du comté d'Angleterre)
Château d'Édimbourg – Château d'Édimbourg
Zoo de Londres – Zoo de Londres
Scotland Yard

6. L'article défini est utilisé avec des noms de rivières, canaux, mers, océans, groupes d'îles, chaînes de montagnes, déserts, lacs(s'ils sont utilisés sans le mot lac).

Exemples :le Dniepr - Dniepr,
le Canal de Panama - Canal de Panama,
le Mer Noire - Mer Noire,
le Océan Pacifique Océan Pacifique,
leÎles hawaïennes - Îles hawaïennes,
le Bahamas - Bahamas,
le Oural - Montagnes de l'Oural,
le Désert du Sahara - Désert du Sahara,
le Ontario - Ontario et coll.
MAIS!
Lac Supérieur – Lac Supérieur
Sangsue Lac– (lac) Liche
Loch Ness – (lac) Loch Ness (loch – version écossaise du mot « lac »)

7. L'article défini est utilisé avec des noms de pays composés de plus d'un mot.

Exemples :le Royaume-Uni de Grande-Bretagne et d'Irlande du Nord - Union du Royaume de Grande-Bretagne et d'Irlande du Nord,
leÉtats-Unis d'Amérique – États-Unis – États-Unis d'Amérique,
le Philippines - Philippines,
leÉmirats arabes unis - Émirats arabes unis,
le Pays-Bas – Pays-Bas, etc.

Par exception, l'article défini est utilisé avec les pays et localités suivants:

Exemples :le Soudan - Soudan,
le Congo-Congo,
le Argentine Argentine,
le Ukraine-Ukraine,
le Crimée – Crimée,
le Caucase – Caucase, etc.

8. L'article défini est utilisé avec les noms de villes suivants:

Exemples :le La Haye - La Haye,
le Athènes - Athènes,
le Vatican – Vatican, etc.

9. L'article défini s'utilise avec les mots suivants (lorsqu'ils sont utilisés comme adverbes de lieu) :

Exemples :plage- plage, cinéma- le cinéma, ville- ville, campagne)– zone rurale, sol- Terre, jungle– la jungle, bibliothèque- bibliothèque, pub- bar, radio- la radio, mer- mer, bord de la mer- côte, gare- la gare, boutique- boutique, théâtre- le théâtre, monde– la paix, etc.

10. L'article défini est utilisé avec des adjectifsseulement - seulement, dernier - dernier, premier - premier.

Exemples : C'était le premier la fois où j'étais amoureux. – C’était la première fois que je tombais amoureux.
J'avais le seul rêve de devenir ingénieur-concepteur d'appareils électroniques. – Mon seul rêve était de devenir ingénieur-concepteur d’équipements électroniques.

11. L'article défini est utilisé avec des adjectifs substantifs.

Exemples :le riche - riche,
le jeune - jeunesse,
le sans-abri - sans-abri, etc.

12. L'article défini s'utilise avec les adjectifs au degré superlatif.

Exemples : Nicole est le meilleur ami. – Nicole est ma meilleure amie.
L'hiver est le plus froid saison de l'année. – L’hiver est la saison la plus froide de l’année.

13. L'article défini est utilisé avec des nombres ordinaux.

Exemples :le premier - premier,
le seconde - seconde,
le quinzième – quinzième,
le deuxième unité - deuxième leçon,
MAIS
Unité 1 – Leçon 1, etc.

14. L'article défini est utilisé avec des motsmatin - matin, après-midi - jour, soir - soir.

Exemples : dans le matin - le matin,
dans le après-midi - pendant la journée,
dans le soir - le soir.

15. L'article défini est utilisé avec des noms d'instruments de musique.

Exemples :le piano - piano,
le violon - violon,
le contrebasse - contrebasse,
le guitare - guitare, etc.

16. L'article défini est utilisé avec les noms des nationalités.

Exemples :le Ukrainien - Ukrainiens,
le Biélorusses - Biélorusses,
le Anglais - Anglais,
le Néerlandais - Néerlandais, etc.

17. L'article défini est utilisé avec un nom de famille quand on parle de toute la famille.

Exemples :le Petrovs – famille Petrov,
le Browns - Famille Brown, etc.

18. L'article défini est utilisé avec des titres.

Exemples :le Reine - reine,
le Prince-prince,
le Seigneur - seigneur
MAIS!
Reine Victoria - Reine Victoria,
Prince William - Prince William,
Seigneur Byron - Seigneur Byron, etc.

L'article indéfini est utilisé lorsque vous mentionnez quelque chose pour la première fois ou que vous voulez dire : « n'importe lequel », « n'importe lequel », « l'un de ».

Article un (un) n'est utilisé qu'avant les noms dénombrables au singulier - c'est-à-dire devant ceux où tu peux dire mentalement un.

Les noms dénombrables sont ceux qui peuvent être comptés. Par exemple, des livres, des arbres, des chiens, etc.

Au pluriel, l’article indéfini n’est pas utilisé.

1. À la première mention

j'ai vu un nouveau film. Le film s'appelle Slumdog Millionaire. - J'ai regardé un nouveau film.

Comment utiliser l'article

Ça s'appelle Slumdog Millionaire.

C'est un exemple classique : la première mention utilise l'article un, lorsqu'il est répété - article le.

2. Situation générale (quelqu'un, certains, n'importe lequel)

Nous parlons de quelque chose en général et non de quelque chose de spécifique.

Exemple

J'aimerais acheter une robe. - Je veux acheter une robe.
Nous ne parlons pas d'une robe spécifique, mais d'une sorte de robe.

Et si tu disais :
J'aimerais acheter la robe - cela signifierait que vous ne parlez pas d'une robe inconnue, mais d'une robe spécifique, c'est ça.

3. Nous parlons d'un représentant isolé d'un certain nombre de personnes similaires

Exemple

Ludwig van Beethoven était un grand compositeur. - Ludwig van Beethoven était un grand compositeur.

Ceux. l'un des grands compositeurs. Si on met ici à la place de l'article un article le, cela voudrait dire que Beethoven - le seul grand compositeur du monde. Mais ce n'est pas vrai. Il existe de nombreux grands compositeurs, et Beethoven n'est que l'un des eux.

La différence entre l'article a et un

Article un utilisé avant les mots commençant par une consonne, et l'article un- d'une voyelle.

Exemples

Un livre - le mot commence par une consonne.
Une pomme - le mot commence par une voyelle.

Il semble que tout soit simple et clair ? Oui, mais il existe aussi des situations plus complexes. Attention - à partir d'une consonne (voyelle) son, pas des lettres.

Exemples

Une maison - le mot commence par une consonne.
Une heure - le mot commence par une voyelle.
Une université - le mot commence par une consonne.
Un parapluie - le mot commence par une voyelle.

Comment est-ce possible, demandez-vous ? Pourquoi avant le mot université il y a un article un? Après tout, c'est une voyelle !
N'oubliez pas que ce n'est pas une question d'orthographe, c'est une question de prononciation. Regardez la transcription du mot université: ça commence par . Et c'est une consonne ! Au fait, en russe ème- c'est une consonne.

Exemples

Les mots du tableau ci-dessous commencent par une consonne, ils sont donc précédés de Toujours l'article est mis un.

Les mots du tableau ci-dessous commencent par une voyelle, ils sont donc précédés de Toujours l'article est mis un.

Note

Choix de l'article un ou un affecte le premier son du mot qui suit immédiatement l'article. Attention, le premier mot ne sera pas toujours un nom !

Exemple

Un parapluie est la voyelle du mot parapluie
Un parapluie noir - consonne dans le mot noir
Une heure - voyelle dans le mot heure
Une heure entière - consonne dans le mot entier

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Article en anglais- il s'agit d'une partie auxiliaire du discours qui sert à exprimer la catégorie de certitude ou d'incertitude d'un objet exprimée par un nom.

La détermination signifie qu'un objet est individualisé, distingué de tous les autres objets de ce type, et l'indétermination est une référence plus générale à ce type d'objet dans son ensemble.

Par exemple:

Le garçon a une balle.
Le garçon s'amuse.

Dans l'exemple ci-dessus, il s'agit d'un garçon spécifique et spécifique, connu du lecteur à partir du contexte, et le mot « balle » a plus sens général et indique le type d'objet dont il dispose.

Il y a deux articles en anglais : le définitif le et incertain un (un).

Exemples d'utilisation d'articles en anglais

Tous deux provenaient de parties importantes du discours et conservaient en partie leur ancien sens.

Article définile dérivé du pronom démonstratif que, d’où son sens de concret.

L'ancien sens peut être retracé dans des expressions telles que :

à l'époque - à cette époque

du genre - de ce genre

Article indéfiniun vient du chiffre un, dont le sens est clairement visible dans les phrases :

pas un mot - pas (un) mot

un mile à pied - à une distance de (un) mile

une tasse ou deux - (une) tasse ou deux

L'article indéfini en anglais a deux variantes - un Et un. Si un nom commence par une consonne, alors la forme est utilisée un, si avec une voyelle - forme un:

un arbre [ ətri :] - arbre

un travailleur [ ə wɜ:kə] - travailleur

un héros [ ə salutərəʊ] - héros

une pomme [ ən æpl] - pomme

un ingénieur [ ən endʒiniə] - ingénieur

une heure [ ən aʊə] - heure

Zéro article ou son absence devant un nom significatif apparaît dans certains cas lors de l'utilisation de pluriels, de noms propres, de noms géographiques, de noms indénombrables et abstraits, etc. :

les gens - les gens

eau - eau

Europe - Europe

Articles en anglais en détail :

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Articles en anglais.

Articles de langue anglaise Il existe deux types - un (un) et le.

L'article indéfini en anglais un, un(l'article indéfini) est utilisé uniquement avant les noms dénombrables dans singulier:

Une tasse, une table, un stylo

Mais,
an – utilisé uniquement avant les noms commençant par une voyelle :

une pomme, un examen, un livre intéressant

Les noms indénombrables sont utilisés avec un article nul, c'est-à-dire sans article, ou avec un pronom indéfini.

Lait
- lait (toujours au pluriel)

du lait
– du lait (ou du lait)

L'article indéfini indique qu'un objet appartient à une classe d'objets homogènes :

Une salle de sport, un cheval

L'article défini le (l'article défini)En anglaisutilisé:

1. Avec des noms déjà mentionnés dans la conversation, dans une phrase

J'ai un chien.

L'article défini le en anglais

Le chien est drôle.

J'ai un chien. Le chien est drôle
.

2. Avec les noms d'océans, de mers, de rivières, de chaînes de montagnes

La mer Noire, l'océan Pacifique, la Tamise...

Mais,
L'article n'est pas du tout placé avant les noms propres :

Angleterre, Russie, Londres, Kiev, M. Brun.

3. Avec les noms des quatre parties du monde

Le Sud, le Nord, la Terre, l'Ouest

4. Avec des objets ou des concepts uniques

Le soleil, la lune, le ciel…

5. Avec des noms qui désignent une classe ou une espèce entière

Le tigre est un animal sauvage

Mais,
L'article n'est pas utilisé du tout si le nom dénote un sens général

La vie est belle.

6. Devant les noms de personnes au pluriel, à moins qu'ils ne désignent une famille entière

Les Stevenson – La famille Stevenson

Rappelez-vous les phrases figées suivantes :

Le matin
dans l'après-midi
dans la soirée
la nuit

Et aussi :

Pour aller au lit
aller travailler
aller à l'école
rentrer à la maison
rentrer à la maison
quitter la maison pour travailler (pour l'école) – aller travailler (pour l'école)
à cinq heures et demie
à cinq heures et quart
après le travail - après le travail
du travail - du travail
après l'école - de l'école
prendre (cuisiner, préparer, préparer) le petit-déjeuner
avoir (cuisiner, préparer, préparer) _ déjeuner(dîner, thé, café)
regarder la télé
jouer aux échecs
jouer au football
hors de – quelque chose est terminé
jouer du piano
jouer de la guitare
portes
d'une voix forte – fort (parler)
à voix basse - doucement (parler)
d'une voix colérique – maléfique (parler)
d'une voix fine - légèrement (parler)
en а___voix – avec une voix (parler)

Les articles en anglais ne sont pas utilisés devant les noms de lacs, montagnes, îles, continents, villes et pays.

Exceptions :

Les États-Unis d'Amérique
le Royaume-Uni de Grande-Bretagne et d'Irlande du Nord
les Pays-Bas
la Crimée

Rappelez-vous les phrases anglaises figées suivantes :

Au nord
au sud
à l'est
à l'ouest
au nord
au sud
à l'est
à l'ouest

Passer un bon moment - passer un bon moment

Du matin au _ soir – du matin au soir

Toute la journée - toute la journée

Beaucoup de - beaucoup de

A quoi ça sert ? - A quoi ça sert ?

Au cinéma
au théâtre
à la boutique
au marché
au cinéma
au théâtre
à la boutique
au marché
faire une promenade – faire une promenade

Rappelez-vous les phrases suivantes figées dans la langue anglaise :

A _ cheval - à cheval
on_ shipboard – à bord du navire
in_fact – connu, en fait
le même - le même, identique

Rappelez-vous l'utilisation de l'article dans des phrases exclamatives commençant par le mot « quoi » :


Quel bon garçon ! Quelle longue histoire ! Quelle journée !

Faites attention à l'utilisation de l'article avec le mot autre :

un autre - un autre (indéfini), un autre, un de plus (au pluriel ou avant un nom indénombrable - autre.)
l'autre - l'autre (spécifique), cet autre, l'autre des deux.

Après un moment - après un moment
d'un endroit à l'autre - d'un endroit à l'autre
C'était le matin
C'était la nuit
Il faisait jour
C'était le soir
au lever du soleil
au coucher du soleil
dans le pays - au pays
en bus, en tram, en train, en voiture – en bus, en tram, en train, en voiture
en ville - en ville
au printemps
en été
en automne
en hiver
le reste du… – le(s) reste(s)…
en un jour
dans une semaine
dans un mois
dans un an
pour la vie - pour la vie
beaucoup - excellent
accord! - Accord!

L'article indéfini a, an (L'article indéfini) est utilisé uniquement avant les noms dénombrables au singulier :

C'est une raquette de tennis.

Les noms indénombrables sont utilisés soit sans article, soit avec des pronoms indéfinis :

Il y a de la neige sur le terrain.

Il y a du lait dans la tasse.

L'article indéfini en anglais indique qu'un objet appartient à toute classe d'objets homogènes :

C'est une salle de sport. C'est un cheval à arçons.

L'article défini the (The Definite Article) est utilisé :

Avec des noms déjà mentionnés dans la conversation, dans une phrase

Je vois une balle. Le ballon est sur le terrain de jeu.

Avec les noms des quatre parties du monde

le Sud, le Nord, l'Ouest, l'Est

Avec des noms d'océans, de mers, de rivières, de chaînes de montagnes

la mer Noire, l'océan Pacifique, la Tamise, l'Oural

Avec des objets ou des concepts uniques

la terre, le soleil, la lune, le ciel, le monde etc.

Avec des noms représentatifs de toute la classe des objets homogènes :

Le tigre est un animal mondial.

Devant les noms de personnes au pluriel, s'ils désignent toute la famille :

Les Browns sont nos meilleurs amis.

Article défini (le)

Les articles posent beaucoup de difficultés, et pas seulement parce qu'en russe, il n'y a pas d'analogue ni de comparaison. Mais parce que malgré sa signification spécifique, il existe de nombreux cas d'utilisation et d'exceptions.

8 règles d'utilisation de l'article défini en anglais

Alors, quelle est l’essence de l’article défini le ?

L'article défini définit également un nom en indiquant sa spécificité. Ses racines naissent du pronom démonstratif that, qui, comme l'article the, indique quelque chose de spécifique, de précis, de défini. Une forme, deux prononciations.

Petites fonctionnalités d'utilisation de l'article le

Comme pour l’indéfini, tout dépend du nom qui suit. Ainsi, s'il y a une consonne au début du mot, alors le se prononce comme [ðƏ], et s'il y a une voyelle ou un h muet, alors - [ði]. Très souvent, l'article défini en anglais est remplacé par des pronoms possessifs s'il est important d'indiquer à qui appartient tel ou tel objet, personne, etc. Dans certains cas, il est remplacé par ses ancêtres - les pronoms démonstratifs - ceci, cela, ceux-ci, ceux-là. Parfois, même si le est écrit dans une phrase, en russe, cela ressemble à « ceci, cela, ceux-là ».

La journée a été très intéressante et pleine d'émotions. — La journée a été très intéressante et pleine d'émotions.

Ma journée a été très intéressante et pleine d'émotions.

— Ma journée a été très intéressante et pleine d'émotions.

Quand l’article est-il utilisé ?

Presque tous les noms en anglais doivent être accompagnés. L'utilisation de l'article comporte un certain nombre de cas dont il faut se souvenir.

1. Si l'article unique en son genre (la terre, le ciel, le soleil , le Taj Mahal) et il n'y a pas d'autres analogues, alors nous mettons le. Il en va de même avec un objet qui le seul dans la situation . Par exemple, assis dans une pièce, vous demandez à fermer la porte, la seule qui soit là.

Regardez la lune ! Il brille de mille feux. - Regarde la lune. Elle brille de mille feux.

Fermez la porte, s'il vous plaît. — Fermez la porte, s'il vous plaît.

2. Avec des noms, étant en fonction des circonstances (où quelque chose est : dans un jardin, dans une ville, impliquant un jardin ou une ville spécifique), l'article défini est également utilisé. En utilisant l'article le, vous précisez.

Il faisait très sombre dans la pièce. — La pièce était très sombre.

Ils travaillent sur le terrain. — Ils travaillent dans le jardin.

3. Avec des noms, désignant une certaine quantité à un certain endroit.

La neige est sale. — La neige est sale (à certains endroits précisément, car en général elle est propre, blanche)

Donnez-moi de l'eau, s'il vous plaît. - Donnez-moi de l'eau, s'il vous plaît. (Pas toute l'eau, mais une certaine quantité, par exemple, à boire)

4. Si l'offre contient "application", donnant des informations supplémentaires sur la personne, et si la renommée de ce personnage est soulignée, alors on met le.

Pouchkine, le célèbre poète russe, a été tué. — Pouchkine, le célèbre poète russe, a été tué.

5. Après les mots un de, quelques-uns de, plusieurs de, chacun de, la plupart des deux, tous.

Tous les journaux étaient épuisés. — Tous les journaux étaient épuisés.

Montre-moi une des robes. — Montre-moi une des robes.

Chacune des femmes a des enfants. — Chacune des femmes a des enfants.

6. Avant les adjectifs superlatifs, avant les mots le même, le suivant, le suivant (c'est-à-dire le suivant dans l'ordre), le dernier (dernier) , avant les nombres ordinaux.

C'est l'article le plus intéressant que j'ai jamais lu. — C'est l'article le plus intéressant que j'ai jamais lu.

La dernière semaine a été très fatigante. — La semaine dernièreétait très épuisant.

Elle a pris le ticket suivant. - Elle a pris le ticket suivant.

7. Avant adjectifs substantivés, participes, avant le mot personnes au sens de personnes.

Les riches ont une vie heureuse. — Les riches ont une vie heureuse.

Le peuple soviétique a gagné la guerre. — Le peuple soviétique a gagné la guerre.

8. Avant les mots désignant classes sociales de personnes.

Les ouvriers ont un petit salaire. — Les ouvriers ont de bas salaires.

9. Habituellement, l'article n'est pas utilisé avant les noms propres. Mais il existe des exceptions que nous considérerons. Par exemple, avant les noms désignant toute la famille dans son ensemble.

Les Makarny ont une grande maison. — Les Makarnis (famille Makarni) ont une grande maison.

10. Avant les titres certains pays, où les mots république, royaume, états, union, fédération sont présents, devant des noms au pluriel : Pays-Bas, Philippines, États baltes.

La République tchèque est située au centre de l'Europe. — La République tchèque est située au centre de l'Europe.

Elle vient tout juste d'arriver des États-Unis d'Amérique. — Elle vient d'arriver des États-Unis d'Amérique.

11. Avant les titres rivières, mers, océans, détroits, canaux, courants, lacs (si le mot lac n'est pas inclus).

L'océan Pacifique est le plus grand océan du monde. — L'océan Pacifique est le plus grand océan du monde.

Le Baïkal est en Sibérie. — Baïkal en Sibérie. (Mais : le lac Baïkal)

12. Avant les titres déserts, chaînes de montagnes, groupes d'îles (dans le seul - sans).

Nous allons gravir les Alpes. — Nous allons gravir les Alpes.

Lorsque je voyageais à travers le monde, j'étais au Sahara. — lorsque j'ai voyagé à travers le monde, j'étais au Sahara.

13. Devant les noms des quatre directions cardinales : le sud, le nord, l'est, l'ouest, les pôles, les régions, les navires.

Il vit à l'ouest depuis 1967. - Il vit à l'ouest depuis 1967.

Mes parents sont montés à bord du Star. — Mes parents sont arrivés sur le vaisseau Star.

14. Avant les titres musées, cinémas, clubs, galeries, restaurants, monuments, noms de journaux anglais (américains) (sauf « Today »), hôtels.

J'essaie de lire le Morning Star tous les jours. — J'essaie de lire le Morning Star tous les jours.

J'aimerais m'installer en National. — Je voudrais séjourner à l'Hôtel National.

Bien sûr, il est assez difficile de se rappeler tout de suite quand l’article « le » est utilisé. Tout est une question de pratique. Mais rappelez-vous une vérité : devant les noms communs, si quelque chose de spécifique est indiqué, vous comprenez de quel genre de sujet nous parlons, alors n'hésitez pas à mettre le. Mais encore faut-il apprendre à utiliser les noms propres.

27.11.2014

Un article est un mot qui définit un nom.

Il existe deux types d'articles en anglais : le défini (the) et l'indéfini (a/an).

Sur la base des noms, l'article indéfini est utilisé lorsque nous parlons d'un phénomène que nous rencontrons pour la première fois, d'un objet en général, et l'article défini est utilisé lorsque nous parlons de quelque chose de spécifique ou de quelque chose qui a déjà été rencontré dans la conversation.

Le concept de l'article est présent dans de nombreuses langues du monde, mais dans le même nombre de langues il est absent.

Ne paniquez donc pas si les articles ne sont pas utilisés dans votre langue maternelle.

Les données vous aideront à faire moins d’erreurs lorsque vous parlez anglais.

Il est très important de pouvoir utiliser les bons articles lorsque vous parlez ou écrivez.

1. Avec les noms des pays et des continents

Dans ce cas, nous n'utilisons pas du tout d'articles, MAIS si le nom du pays est composé de parties, telles que, États-Unis, Royaume-Uni, Émirats arabes unis, alors notre article apparaît le, et ce sera : les États-Unis, le Royaume-Uni, les Émirats arabes unis, la République tchèque et les Pays-Bas.

Cela s'applique également aux continents et aux îles : généralement nous n'utilisons pas l'article, mais si le nom est un nom composé, l'article défini a lieu.

Par exemple : Afrique, Europe, Bermudes, Tasmanie MAIS le Îles Vierges, Bahamas.

  • Elle vivait en Amérique.
  • Ils vivent en Angleterre.
  • Mon ami vient de la République tchèque.

2. Avec les mots petit-déjeuner, dîner, déjeuner

Quand on parle de manger en général, il n’y a pas d’article. Mais si vous parlez d'un petit-déjeuner, d'un dîner ou d'un déjeuner spécifique, utilisez le.

Par exemple:

  • Je ne prends pas de petit-déjeuner.
  • Nous n'avons pas aimé le dîner.

3. Avec noms de travail, profession

Dans ce cas, l'article indéfini est utilisé un/une.

Par exemple:

  • Je veux être un politicien.
  • Mon jeune frère veut devenir vétérinaire.

4. Avec les noms des points cardinaux

Habituellement, les noms des directions cardinales sont écrits avec une lettre majuscule, ils sont donc faciles à reconnaître : le Nord, le Sud, l'Est, l'Ouest .

Certes, si un nom indique une direction, il doit alors être utilisé sans article et écrit avec une lettre minuscule.

Par exemple:

  • Ils sont allés vers l'est.
  • Le Nord est plus frais que le Sud.

5. Avec les noms des océans, des mers, des rivières et des canaux

Rappelons que l'article défini est toujours utilisé avec les noms de ces plans d'eau.

Par exemple: L'Amazonie, l'océan Indien, la mer Rouge, le canal de Suez .

  • J'aimerais nager dans la Mer Rouge, et vous ?
  • L'Amazone est le plus long fleuve du monde.

6. Avec des noms de phénomènes uniques

Cela signifie qu'un phénomène ou un objet existe en un seul exemplaire, unique en son genre, notamment, le soleil, la lune, l'inter filet , le ciel , le Terre.

Par exemple:

  • Le soleil est une étoile.
  • Nous avons regardé toutes les étoiles du ciel.
  • Il est toujours sur Internet.

7. Avec des noms innombrables

Cette catégorie de noms implique les unités et les concepts que nous ne pouvons pas compter. De plus, en tant que marque d'identification, dans la plupart des cas, ils n'ont pas de fin –s– indicateur pluriel.

Mais n'oubliez pas qu'il existe dix exceptions à une règle, c'est-à-dire que si vous parlez en général d'un concept indénombrable, il n'y aura pas d'article, mais encore une fois, si le cas est particulier, utilisez le.

Par exemple:

  • J'aime le pain/lait/miel.
  • J'aime le pain/le lait/le miel. (Plus précisément ceci et rien d'autre.)

8. Avec les noms de famille

Si nous parlons de membres d’une même famille, vous pouvez mettre l’article avant le nom de famille. De cette façon, vous définissez un groupe de personnes, une famille, en un seul mot.

Par exemple:

  • Les Smith viennent dîner aujourd'hui.
  • Avez-vous vu le Johnson récemment ?

Ce ne sont pas toutes les utilisations des articles en anglais. Cependant, rappelez-vous d'abord ces règles, en approfondissant progressivement vos connaissances.

En anglais - contrairement au russe - les mots spéciaux - les articles - sont largement utilisés. L'article et les règles de son utilisation en anglais sont présentés ci-dessous sous forme d'exemples pour faciliter la perception du matériel nécessaire. En anglais, il y a deux articles : le défini le et incertain un (un) . L'article est généralement placé uniquement avant les noms. L'article indéfini s'applique exclusivement aux noms dénombrables singuliers, mais l'article défini peut s'appliquer à divers noms singuliers et pluriels, qu'ils soient dénombrables ou non.

Rappelons d'abord dans quels cas l'article n'est pas utilisé. L'article n'est pas utilisé si le nom est précédé de (un, deux, six, etc.), un possessif ou (ceci, cela, mon, notre etc.), un autre nom au cas possessif (celui de mon père, celui de Marie etc.) , ou la négation « non » (Pas pas!). Exemples :

  • Ma chambre n'est pas grande mais confortable - Ma chambre est petite mais confortable.
  • Il y a deux garçons dans la cour - il y a deux garçons dans la cour.
  • Je n'ai pas de frère - je n'ai pas de frère.

Code court Google

Note: si un nom au cas possessif fonctionne comme un adjectif, l'utilisation d'un article est possible, par exemple : Paul est le nom d'un homme (prénom masculin). Paula est le nom d'une femme (prénom féminin). C'est un vélo pour enfants(vélo enfant).

L'article n'est pas utilisé avec des noms indénombrables désignant une quantité indéfinie de substance ou un concept abstrait :

  • Je n'aime pas le thé, je préfère le café. — Je n'aime pas le thé, je préfère le café ( thé, café- du tout)
  • L'amitié est l'une des choses les plus importantes dans ma vie. — L'amitié est l'une des choses les plus importantes dans ma vie (l'amitié est un concept abstrait)

L'article n'est pas utilisé avec les noms de sports :

  • J'aime le football et ma sœur préfère le badminton. — J'aime le football et ma sœur préfère le badminton.

De plus, l'article n'est pas utilisé avec des noms propres (à l'exception de certains noms géographiques, qui seront discutés ci-dessous).

Article indéfini "a"

L'article indéfini est « a » / « an » - ce n'est pas un article indépendant, mais une forme de l'indéfini qui est utilisée avant les noms qui commencent par une voyelle : une pomme, une orange.

  • Les formes a et an sont des restes du vieux mot anglais signifiant « un », donc L'article indéfini ne s'utilise qu'avec les noms singuliers.

L'article indéfini est utilisé dans les cas suivants :

  • Lorsque l'élément est mentionné pour la première fois. Par exemple, je vis dans une maison.
  • Lors de la désignation d'une profession ou d'une occupation. Par exemple, elle est enseignante. Mon ami est étudiant.
  • Après : C'est, c'est-à-dire, c'est, il y a. Par exemple, ceci est un ordinateur. Il y a une rose dans le vase.
  • Si un adjectif le caractérisant est utilisé avec un nom, dans ce cas l'article est placé avant l'adjectif. Exemple : C'est une fleur. C'est une fleur rouge.
  • Rappelez-vous l'utilisation de l'article indéfini dans les phrases du type suivant

- Quelle belle couleur !
- Quel délicieux gâteau !
- Quelle bonne fille !

L'article défini "le"

L'article défini est utilisé dans les cas suivants :

  • Si nous parlons d'un sujet spécifique dont nous avons déjà parlé, ou si nous comprenons du contexte de quoi nous parlons. Par exemple, hier, j'ai vu un film. Le le film n'était pas intéressant.
  • Avec des objets uniques en leur genre - Lesoleil, levent, leluneleTerre
  • Après . Par exemple, il y a un chat devant le moniteur.
  • C – le plus petit – le plus petit, le plus rapide – le plus rapide
  • C, par exemple : le premier livre, le cinquième étage (MAIS : si le nombre ordinal indique un nombre, l'article n'est pas utilisé : Leçon 7, Bus 15, page 45)
  • Avec les directions cardinales : Au nord ; au sud ; à l'est ; à l'ouest
  • Avec le nom de famille - si nous parlons de toute la famille - les Ivanov - Ivanov, les Smith - Smith
  • En phrases stables : Le matin ; dans la soirée; dans l'après-midi; au cinéma/théâtre; au magasin/marché ; au cinéma/au théâtre ; au magasin/au marché

Article défini avec noms géographiques

L'article défini doit être utilisé avec ce qui suit noms géographiques:

  • mers - la mer Noire, la mer Baltique
  • océans - l'océan Pacifique
  • rivières - la Voilga, le Nil
  • chaînes – la Manche
  • baies, détroits - le golfe du Mexique, le détroit du Bosphore
  • archipels - les Seichelles
  • déserts - le Sahara, le Gobi
  • chaînes de montagnes - les Alpes
  • pays, si le nom contient le mot République, Fédération, Royaume, il est au pluriel (t Pays-Bas) ou en abrégé (États-Unis, Royaume-Uni)

L'article n'est pas utilisé avec les noms de pays, lacs, montagnes (sommets), îles, villes, continents, rues, places, aéroports. Exceptions :

  • leGambie— Gambie,
  • la Haye - La Haye

L'article défini est également utilisé avec les noms d'hôtels, de cinémas, de théâtres, de journaux et de magazines.

Nous avons réfléchi aux règles de base d'utilisation de l'article. Il existe de nombreuses nuances et la portée d'un seul article ne permet pas de tout mentionner. Mais nous avons préparé une autre leçon vidéo sur quelques cas difficiles d'utilisation de l'article :

Nous espérons que ce qui précède vous aidera à comprendre les articles en anglais et à les utiliser correctement dans votre discours, mais n'oubliez pas que la répétition est la mère de l'apprentissage, ne soyez pas paresseux pour réviser les règles le plus souvent possible.

Bonjour mes merveilleux lecteurs !

Vous pouvez probablement deviner quel mot est le plus fréquemment utilisé en anglais, n’est-ce pas ? Bien sûr, c'est article "le". Et aujourd'hui, nous analyserons où son utilisation en anglais est appropriée et où elle ne l'est pas. Nous étudierons les règles d'utilisation, examinerons de nombreux exemples et analyserons un tableau avec des expressions définies que vous pourrez toujours avoir à portée de main. Et puis vous pourrez y aller et consolider tout ce que vous avez appris ici.

Allez-y, les amis !

Un peu de grammaire

Si l'article « a » (plus à ce sujet en détail !) est utilisé uniquement avec des noms qui peuvent être comptés, alors « le » est utilisé avec tous les noms : et dans singulier et pluriel; avec des objets à la fois dénombrables et indénombrables .

À propos, la prononciation de l'article change également en fonction de la lettre par laquelle commence le mot suivant. Si le mot commence par une consonne, alors l'article se prononce comme [ðə], par exemple la banane - banane. Mais si un objet commence par une voyelle, il se prononce comme [ði], par exemple, la pomme - pomme.

Quand utiliser

  • Si à l’oral ou à l’écrit sujet déjà évoqué, vous pourrez à l'avenir utiliser cet article avec.

J'ai reçu un e-mail de mes amis. La lettre me disait qu'ils me rendraient visite le week-end.- J'ai reçu une lettre de mes amis. La lettre disait qu'ils me rendraient visite le week-end.

  • Avec des objets uniques en leur genre, nous utilisons également le - le soleil, la lune, la Terre.

La lune aujourd’hui est extrêmement belle.- La lune est incroyablement belle aujourd'hui.

  • L'article entretient une relation particulière avec les noms géographiques. Avec des titres rivières, déserts, océans, groupes d'îles et chaînes de montagnes Nous pouvons utiliser l'article en toute confiance, mais nous ne devons pas oublier les exceptions. J'en parle en détail.

L'océan Atlantique est le plus bel océan de la planète. - océan Atlantique- le plus bel océan de la planète.

Les îles Comores attirent chaque année de nombreux touristes.- Les îles Comores attirent chaque année de nombreux touristes.

  • Avec des titres hôtels, cinémas, navires, musées, galeries et journaux On utilise aussi le plus souvent l'article défini.

L'hôtel Hilton est sur le point d'ouvrir ses portes dans notre ville.- Un hôtel Hilton est sur le point d'ouvrir dans notre ville.

Le Louvre est le musée le plus fréquenté d'Europe.- Le Louvre est le musée le plus visité d'Europe.

  • Avec des adjectifs du plus haut degré de comparaison : le plus, le meilleur, le pire.

Le plus bel endroit que je connaisse est le Japon au printemps.- Le plus bel endroit que j'ai jamais vu est le Japon au printemps.

Les meilleurs livres que j’ai jamais lus concernaient Harry Potter. - Meilleurs livres que j'ai lu, c'est Harry Potter.

  • Avec comédie musicale outils et des noms dansant.

Le violon est mon instrument de musique préféré.- Le violon est mon instrument de musique préféré.

Le contemporain est devenu très populaire auprès des danseurs il y a quelques années.- Le Contempo est devenu très populaire auprès des danseurs il y a quelques années.

Quand ne pas utiliser

Savoir quand l’article défini est utilisé est extrêmement important, mais il est également tout aussi important de savoir quand il est utilisé. Pas utilisé.

  • AVEC pluriel noms qui on ne peut pas compter quand on dit quelque chose général.

Les arbres produisent de l'oxygène.- Les arbres produisent de l'oxygène. (Tous les arbres, en général)

  • Avec des noms propre et avant noms nous ne l'utilisons jamais.

Jinny est très talentueuse. Elle peut jouer de 3 instruments de musique différents.- Ginny est très talentueuse. Elle peut jouer de trois instruments différents.

  • Avec des titres pays, villes, rues, parcs, montagnes, lacs, ponts et îles nous essayons de l'éviter.

L'Espagne est surtout célèbre pour son club de football Barcelone. - L'Espagne est principalement connue pour son club de football Barcelone.

Je rêve de gravir l'Everest.- Je rêve de gravir l'Everest.

  • Avec des titres sports, activités, jeux, couleurs, jours, mois, boissons, déjeuners il n'est pas sympathique.

Je peux parler un peu turc.- Je peux parler un peu turc.

Je suis né en juillet. - Je suis né en juillet.

Ma couleur préférée est le vert. - Le vert est ma couleur préférée.

  • Si nous avons des pronoms ceci, cela, ceux-là- Nous Pas nous utilisons "le". De plus, avec possessif Nous n’utilisons pas non plus de pronoms (et du cas possessif en général !).

Ce ballon a été signé par un célèbre footballeur.- Ce ballon a été signé par un célèbre footballeur.

La robe de Kathy est prête. Je l'ai déjà nettoyé.- La robe de Casey est prête. Je l'ai nettoyé hier.

  • Avec des mots école, église, hôpital, collège, université, tribunal, prison nous l'utilisons ou nous ne l'utilisons pas selon le sens. Voyons un exemple :

Je vais à l'école du lundi au vendredi.- Je vais à l'école du lundi au vendredi. (en tant qu'étudiant)

Ma mère est allée à l'école pour une réunion. - Ma mère est allée à l'école pour une réunion. (En tant que parent, pas en tant qu'étudiant)

  • Avec des titres maladies nous pouvons aussi utiliser ou ne pas utiliser article.

J'ai (la) grippe. - Je suis tombé malade.

Définir des expressions

Le et a forment tous deux des expressions stables qui ne peuvent en aucun cas être modifiées. Alors faisons connaissance avec eux (d'ailleurs, si vous avez besoin informations générales sur les articles en langue anglaise, alors vous).

Je suis sûr que maintenant que vous avez entre vos mains un indice sous la forme d'un tableau et de règles structurées, il vous sera beaucoup plus facile de maîtriser celles que j'ai préparées pour vous. Et après eux, vous pouvez passer à autre chose. Pratiquez autant que possible, étudiez, apprenez de nouvelles règles et améliorez votre anglais.

Et je suis prêt à vous aider avec ça. Les éléments de mon blog sont constamment mis à jour et mes abonnés les reçoivent avant même qu'ils n'apparaissent sur le site. Je vous y attends pour partager des documents importants avec les tout premiers.

Et pour aujourd'hui, je vous dis au revoir.

C'est-à-dire l'absence d'article. Dans cet article, nous examinerons l’article indéfini a\an en anglais.

Article un ou un ?

L'article indéfini a deux formes : a et an. La règle pour les utiliser est très simple.

  • Article sous la forme "un" utilisé avant une consonne : une botte, une cravate, une serrure, une maison, une voiture, un travail.
  • Article sous la forme "un" utilisé avant les voyelles : une pomme, un fer à repasser, un four, une erreur.

Même si un mot commence par une consonne mais commence par une voyelle, « an » est utilisé. Ces cas comprennent :

  • Imprononçable h au début d'un mot : une heure[ən ˈaʊə], un honneur[ən ˈɒnə].
  • Quelques abréviations qui se lisent par des lettres individuelles : un agent du FBI[ən ɛf biː aɪ ˈeɪʤənt].

L'article indéfini a\an en anglais est la règle de base

Si nous réduisons les règles à la base générale, ce sera comme ça.

Règle générale : L'article indéfini est utilisé pour désigner non spécifique, mais certains, certains sujet (c'est pourquoi on l'appelle indéfini). En russe, on pourrait plutôt dire « certains », « certains », « certains », « un ».

À propos, l'article a\an vient du mot un (un) - sachant cela, il n'est pas difficile d'en comprendre le sens et l'utilisation. Regardons des exemples.

J'ai besoin une pelle. - J'ai besoin d'une (une sorte de) pelle.

j'aimerais acheter un billet. - Je voudrais acheter (un, quelques) billet.

Comparez, si vous remplacez a \ an par l'article défini the, le sens changera :

J'ai besoin la pelle. – J’ai besoin de (cette) pelle.

j'aimerais acheter le billet. – Je voudrais acheter (ce billet spécifique).

Règles d'utilisation de l'article a (an) en anglais

Examinons des règles plus spécifiques. Ainsi, l'article a\an est utilisé lorsque :

1. Cela signifie tout le monde, quel que soit le représentant d’une classe d’objets ou de personnes.

Un bébé peut faire ça. – Un bébé (n’importe qui) peut faire ça.

Un triangle a trois côtés. – Un triangle (n’importe quel triangle) a trois côtés.

L'article ne vient pas nécessairement immédiatement avant ; il peut y avoir un signe entre eux, désignant l'attribut d'un nom.

J'ai besoin un stylo à bille pas cher. – J’ai besoin d’un (quelque) stylo à bille bon marché.

je veux acheter un bon bâton de hockey. – Je veux acheter (un) bon bâton de hockey.

Attention, si dans un cas similaire vous mettez l'article défini le, le sens changera beaucoup, par exemple :

je veux acheter le bâton de hockey. – Je veux acheter (un certain) club.

2. Un nom désigne qui ou quoi est un objet ou une personne.

Le plus souvent, il s'agit d'un métier, si l'on parle d'une personne, ou du nom d'un objet (classe d'objets), si l'on parle de quelque chose d'inanimé. Dans ce cas, l’article est difficile à « traduire » en russe. Vous devez comprendre qu'un nom désigne un objet/une personne dans son ensemble, non pas en tant qu'instance distincte, mais en tant que concept général.

Je suis un médecin. - Je suis médecin.

Il est ungraphique expérimentédesigner. – C’est un graphiste expérimenté.

C'est un snowboard. - C'est un snowboard.

Si vous utilisez le, nous ne parlerons pas de la classe d'objets dans son ensemble, mais d'un représentant précis :

Salut c'est le designer expérimenté. – C’est (le même) designer expérimenté.

3. Nous parlons d'un objet ou d'une personne.

C'est-à-dire littéralement un objet d'une valeur d'une seule pièce. Ici, l'article a\an signifie presque la même chose que un.

Je voudrais une tasse de chocolat chaud. – Je voudrais (une) tasse de chocolat chaud.

J'ai besoin un jour se reposer. – J’ai besoin d’un (un) jour de repos.

Avec l'article le, nous parlerons aussi, de manière générale, d'un sujet, mais d'un sujet précis. Par exemple, pas seulement pour une tasse de chocolat, mais pour la tasse que vous avez préparée en premier, elle avait une mousse plus agréable :

Je voudrais la tasse de chocolat chaud. - Je voudrais (cette) tasse de chocolat chaud.

4. Nous parlons d'un objet ou d'une personne mentionnée pour la première fois dans une conversation...

... et quand on parle pour la deuxième, troisième, dixième fois, on utilise l'article le.

Ici, l'utilisation des articles est dictée par une logique simple. Lorsqu'on parle d'un objet pour la première fois, on en parle généralement comme de « quelque chose », de « quelque chose ».

– Tu sais, j'ai regardé un film intéressant hier. – Tu sais, hier, j'ai regardé (un) film intéressant.

Cinq minutes ont passé, nous avons déjà discuté du film de fond en comble, et nous n'en parlons plus comme une sorte de, et que diriez-vous de tout à fait certain film:

– Ouais, je pense, je vais revoir le film !– Oui, je pense que je vais critiquer (ce) film.

En général, cette règle est très facile à enfreindre. Par exemple, j'ai décidé d'intriguer mon interlocuteur et de lui dire tout de suite que je n'avais pas regardé n'importe quel film, mais CE MÊME film :

– Tu sais, j'ai regardé le film hier. – Vous savez, hier, j’ai regardé CE MÊME film.

Ou encore, dans cette conversation particulière, le sujet peut être évoqué pour la première fois, mais les deux interlocuteurs comprennent parfaitement de quoi il s'agit.

Mary : Chérie, où est le miroir? - Chérie, où est le miroir ?

John : Le cadeau de ta mère est dans la salle de bain, comme toujours. – Le cadeau de ta mère est dans la salle de bain, comme d’habitude.

5. Dans un certain nombre d'expressions stables

Fondamentalement, ils sont liés au temps et à la quantité :

  • dans un jour \ semaine \ mois \ année - tous les deux jours \ semaine \ mois \ année
  • dans une heure - dans une heure
  • dans une demi-heure - dans une demi-heure
  • quelques-uns - plusieurs
  • un peu - un peu
  • beaucoup (beaucoup) de – beaucoup

L'article indéfini a \ an est souvent utilisé dans des expressions définies comme avoir (prendre) + nom, impliquant une sorte d'action ponctuelle :

  • jeter (jeter) un oeil – jeter un oeil
  • se promener – faire une promenade
  • avoir (prendre) un siège – s'asseoir
  • prendre une note – prendre une note, écrire

Remarques :

  1. Certaines expressions selon ce schéma sont utilisées avec un article nul, par exemple : s'amuser - s'amuser.
  2. Dans la plupart des cas, les mots suivants sont utilisés avec l'article défini le : le futur, le passé, le présent.
  3. Les noms des saisons s'utilisent avec le ou l'article zéro : en (l') hiver, en (l') été, etc.

L'article indéfini devant un adjectif et un pronom

Les articles (tous) peuvent être utilisés avant les adjectifs. Dans ce cas, ils servent de modificateurs non pas pour les adjectifs, bien sûr, mais pour le nom dont l'attribut désigne ces adjectifs :

  • Elle est une jolie et belle fille. - C'est une fille douce et belle.
  • J'ai besoin le chapeau rouge. - J'ai besoin d'un chapeau rouge.

Les articles ne sont pas utilisés devant un nom s'il est déjà défini par un pronom possessif (mon, votre, son, elle, etc.) ou un pronom démonstratif (ceci, ceux-ci, cela, ceux-là). Le sens est que si un objet est dit. être « à qui -cela », cela signifie déjà que l'objet est concret, défini - cela fait de l'article un \ un impossible, et de l'article un inutile.

  • Faux: Je recherche un (le) mon chien.
  • Droite: Je cherche mon chien.